Conectivismo... Uniendo, haciendo redes

Con mi colega analizamos el texto de George Siemens Conectivismo: Una Teoría de Aprendizaje para la era digital.
Y luego de ello elaboramos un tablero de lectura compartida en el damos cuenta de los puntos más relevantes de esta teoría alternativa del aprendizaje.
Si bien cada una realizó sus comentarios y anotaciones, tuvimos mayoritariamente los mismos puntos en común.
Es interesante lo que desarrolla Siemens luego de señalar las falencias de las tres principales teorías del aprendizaje: Conductivismo, Cognitivismo, Constructivismo. Considera que dada las condiciones sociales actuales se hace necesaria una opción alternativa a ellas, y la respuesta viene dada por la teoría del Conectivismo.
Sus notas más relevantes son:
El aprendizaje se origina al establecer conexiones, y las mismas se alimenten y mantengan.
Lo importante no es saber, sino, tener la habilidad, capacidad para establecer conexiones duraderas.
En palabras de Siemens "lo importante no es la tubería, lo importante es el contenido"

Preguntas que me surgen luego de leer, comentar, y analizar el texto:

• Al igual que ocurre con las otras teorías del aprendizaje, cuáles serán las limitaciones de esta teoría alternativa.
• Bajo esta teoría el sistema educativo actual está totalmente desfasado, cómo realizar una implementación progresiva y efectiva? 
• Si lo que importa es saber cómo y dónde encontrar la información, es importante enseñar contenidos conceptuales? 

Algunas palabras que nos deja el texto de Siemens: